אנחנו עוזרים לילדים ובני נוער שמרגישים שהם לא מספיק טובים ושאף אחד לא אוהב אותם. אנחנו מלמדים אותם להאמין בעצמם ולהתחיל להרגיש שהם יותר אהובים ויותר מוצלחים באמצעות הפעלת קבוצות והעברת הרצאות בבתי הספר המבוססות על גישה מודעת הקשר

תוכניות מלאכת צמיחה עוזרות לתלמידים להאמין בכוחות של עצמם להצליח ולהפסיק לחשוב שהם לא מוצלחים או לא אהובים.

גישה מודעת הקשר מלמדת איך הסביבה שלנו – החברים, המשפחה, ואפילו הטלוויזיה והתרבות – משפיעה על איך שאנחנו מרגישים וחושבים. וביחד, אנחנו לומדים איך להרגיש יותר טוב עם עצמנו ואיך לקבל את עצמנו כמו שאנחנו

מודל מלאכת צמיחה מבוסס על הגישה מודעת-ההֶקְשֵׁר – גישה זו מדגישה את השפעת הקהילה והסביבה על הילד ורואה את הילד ואת סביבותיו השונות כשלם אחד או כמערכת שבה הילד וסביבותיו משפיעים ומושפעים אלה מאלה בו זמנית. גישה זו מנחה אותנו, במלאכת צמיחה, להתבוננות כוללנית על קשיים של ילדים

בתוכניות מלאכת צמיחה אנחנו משתמשים בפעילויות יצירתיות, משחקים ודיונים כדי לעזור לתלמידים להבין את עצמם ואת איך שהם מרגישים ומתנהגים בהקשר החברתי והתרבותי שבו הם חיים וככה הם מצליחים ללמוד איך לשפר את ההערכה העצמית שלהם, איך לפתח מיומנויות חברתיות טובות יותר ואיך להאמין ביכולות של עצמם להגיע להישגים ולהצליח בלימודים.

גישה מודעת הקשר מאפשרת לתלמידים לקבל כלים לשיפור ההערכה העצמית בלי להרגיש שמאשימים אותם או שופטים אותם. מודעות להקשר חשובה כי היא מאפשרת לתלמידים לזהות, גם בהמשך הדרך, איך אנחנו מושפעים, כל הזמן, מהסביבה שלנו ואיך אנחנו יכולים להפסיק להאשים את עצמנו ולהתחיל לקחת את השליטה לידיים שלנו ולהגיב בביטחון ועוצמה לדברים שקורים מסביבנו